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Haut Potentiel Intellectuel ou Douance
Evaluation diagnostique
Certaines personnes, dont la pensée est rapide, complexe et foisonnante, peuvent éprouver un sentiment de décalage avec leur environnement. L’examen psychologique permet d’identifier un haut potentiel intellectuel (HPI) et d’en comprendre les particularités cognitives.
Toutefois, la douance constitue avant tout une ressource précieuse facilitant l’adaptation sociale. Lorsque des difficultés émotionnelles ou d’adaptation apparaissent, elles ne sont généralement pas liées au HPI en tant que tel. Une évaluation psychoaffective s’avère alors nécessaire afin d’en déterminer les causes réelles.
Questions fréquentes
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L’évaluation repose sur l’analyse des éventuels bilans antérieurs, les observations cliniques réalisées en séance, ainsi que sur une batterie de tests standardisés, administrés au cabinet sous format écrit et digital. L’ensemble de ces éléments permet une compréhension fine, nuancée et objective du fonctionnement mental du patient.
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La première rencontre est consacrée à un échange détaillé autour de l’histoire du patient, de ses difficultés actuelles et de ses attentes.
Cet entretien permet de :
Évaluer la pertinence d’une démarche évaluative diagnostique.
Préciser le protocole d’exploration (tests nécessaires selon les éléments préalablement recueillis).
Présenter le déroulement complet de l’évaluation (nombre de séances, durée, rapport, restitution).
Répondre aux interrogations du patient.
Instaurer un climat de confiance, indispensable pour réduire l’influence de l’anxiété sur les performances aux tests.
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Il permet de :
Établir un diagnostic.
Comprendre en profondeur le fonctionnement mental de l’individu ainsi que ses répercussions sur sa vie quotidienne.
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Capacités intellectuelles : raisonnement logique, conceptuel et quantitatif.
Fonctions attentionnelles : attention sélective et soutenue.
Fonctions exécutives : inhibition cognitive, flexibilité cognitive, mémoire de travail.
Fonctions mnésiques : mémoire à court terme.
Fonctions visuo-spatiales : représentation en 2D.