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Adoption
Evaluation psychologique & Agrément en vue d’adoption
Dans le cadre de la procédure française, qu’il s’agisse de l’adoption d’un enfant né en France ou à l’étranger, l’obtention préalable de l’agrément en vue d’adoption est indispensable.
Cet agrément constitue une autorisation légale attestant que les futurs parents offrent un environnement familial adapté à l’accueil d’un enfant en recherche d’une famille.
Pour obtenir l’agrément, un dossier complet doit être constitué et accompagné de plusieurs documents, parmi lesquels figure l’évaluation psychologique.
Questions fréquentes
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L’examen est effectué sous forme d’entretiens cliniques individuels et en couple, se déroulant au sein du cabinet.
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La première rencontre a lieu avec les deux membres du couple ou avec la personne seule dans le cadre d’une adoption individuelle. Elle est consacrée à un échange approfondi sur l’histoire personnelle ou conjugale, les difficultés éventuelles et les attentes du ou des parents adoptifs.
Cet entretien permet également de :
Présenter le déroulement complet de l’évaluation (nombre de séances, durée, rapport, restitution).
Répondre aux diverses questions.
Instaurer un climat de confiance, essentiel dans une démarche aussi sensible.
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L’évaluation psychologique s’inscrit dans une démarche réglementaire visant à apprécier la capacité des personnes souhaitant adopter à offrir un environnement familial et des conditions d’accueil adaptées aux besoin d’un enfant.
Selon l’article R225-4 du Code de l’action sociale et des familles, le psychologue ou le médecin psychiatre doit apprécier « le contexte psychologique dans lequel est formé le projet d’adopter ».
De plus, le décret n°98-771 du 1er septembre 1998 précise qu’il convient de « s’assurer que les conditions d’accueil offertes par le demandeur, sur les plans familial, éducatif et psychologique, correspondent aux besoins et à l’intérêt d’un enfant adopté ».
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L’évaluation psychologique comporte également une dimension informative et réflexive pour les couples ou les personnes seules engagés dans un projet d’adoption.
Elle vise à les accompagner dans une réflexion approfondie sur les particularités de la parentalité adoptive et sur leur propre construction parentale.
Elle permet également d’élaborer une représentation de l’enfant adopté, de son histoire, de son vécu, ainsi que des difficultés passées, actuelles ou futures susceptibles d’influencer son développement.